Dostępność architektoniczna
Dostępność architektoniczna
Budynek główny
Do 2-piętrowego budynku głównego szkoły prowadzi ogólnodostępne wejście znajdujące się od ulicy Nowomiejskiej, prowadzą do niego schody oraz winda zewnętrzna dla osób z niepełnosprawnościami uruchomiana na przycisk. Po wejściu do szkoły znajduje dyżurka, gdzie pracownik wpuszczając interesanta do budynku dowiaduje się z jaką sprawą przyszedł i kieruje go do odpowiedniego pomieszczenia, w którym może załatwić sprawę. Gabinet dyrektora, sekretariat, pedagog, kierownik gospodarczy dostępne są na parterze budynku. Inne wejścia znajdujące się w budynku otwierane są okazjonalnie.
Budynek przedszkola
Do budynku przedszkola można przejść w/w budynkiem, ale również posiada ono osobne wejście znajdujące się od ul. Nowomiejskiej. Do wejścia oprócz schodów prowadzi podjazd dla wózków inwalidzkich.
Budynek BSIS i SPP
Do 1-piętrowego budynku BSIS i SPP można przejść łącznikiem prowadzącym z budynku głównego. Do budynku jest również osobne wejście od strony boiska szkolnego otwierane rano do godziny 800 oraz po godzinie 1400, kiedy uczniowie kończą zajęcia szkolne. Wejście nie posiada schodów, ani windy, jest usytuowane na płaskim terenie.
Informacje wspólne
W budynku głównym oraz w budynku BSIS i SPP dostępne są windy dla osób z niepełnosprawnościami, które posiadają informację głosową i podpisy brajlowskie na przyciskach.
Na parterze budynku głównego znajduje się toaleta dostosowana dla uczniów z niepełnosprawnościami. W budynku BSIS i SPP toaleta taka znajduje się na parterze oraz w łączniku między szkołami przy szatniach.
Przed głównym wejściem do budynku szkoły brak jest miejsc parkingowych. Parking dla samochodów osobowych znajduje się na terenie szkoły, a wjazd do niego znajduje się od ul. Witosa. Brak jest na nim wyznaczonych miejsc dla osób z niepełnosprawnościami.
W budynkach znajdują się znaki wykorzystywane w komunikacji alternatywnej i wspomagającej oraz powiększony druk dla osób słabowidzących.
W szkole nie ma pętli indukcyjnych, nie ma oznaczeń w alfabecie Brajla (poza windami) ani oznaczeń kontrastowych.
Do szkoły może wejść osoba z psem asystującym i z psem przewodnikiem. Warunkiem wejścia na teren budynku szkoły z psem asystującym jest wyposażenie psa asystującego w uprząż oraz posiadanie przez osobę z niepełnosprawnością certyfikatu potwierdzającego status psa asystującego i zaświadczenia o wykonaniu wymaganych szczepień weterynaryjnych. Możliwość wejścia do budynku ZS nr3 we Włocławku nie zwalnia osoby z niepełnosprawnością z odpowiedzialności za szkody wyrządzone przez psa asystującego.
Informacja o dostępności tłumacza języka migowego:
Jest możliwość skorzystania z tłumacza języka migowego od razu.
