Dostępność architektoniczna
Opis dostępności wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli
Budynek szkoły składa się ze starej części jednopoziomowej i nowej części dwupoziomowej. Prowadzi do niego siedem wejść (dwa z nich używane tylko do celów ewakuacyjnych).
- główne wejście do szkoły po 4 stopniach schodowych,
- wejście dla uczniów klas I - III po 3 stopniach schodowych,
- wejście do oddziału przedszkolnego po 3 stopniach schodowych.
Wejście od strony północnej prowadzi do Fili Biblioteki Publicznej w Łasku, wymaga to wejścia po schodach na pierwsze piętro.
Z biblioteki jest przejście na korytarz szkoły.
Wejście do szkoły od strony zachodniej zaopatrzono w podjazd dla wózków, jest również przystosowane dla osób z niepełnosprawnością ruchową - położone od strony dziedzińca wewnętrznego. Wejście to jest na tym samym poziomie co poziom parkingu. Na parkingu nie wyznaczono miejsc parkingowych dla osób niepełnosprawnych. Po uzyskaniu zgody dyrektora szkoły, do budynku ma prawo wejść osoba z psem przewodnikiem/asystującym.
Drzwi zewnętrzne –lekkie drzwi skrzydłowe, widoczne na tle fasady, przestrzeń manewrowa przed i za drzwiami, brak progów, brak pochyłości, dostępne klamki/uchwyty.
Drzwi wewnętrzne– szerokość >90 cm, lekkie, widoczne na tle ścian, oznaczenia tekstowe, dostępne klamki, przestrzeń manewrowa przed i za drzwiami, brak progów.
Ciągi komunikacyjne – szerokość >90, przestrzeń manewrowa przed i za drzwiami do pomieszczeń, przestrzeń na zakrętach ciągów komunikacyjnych
- schody – zewnętrzne z kostki brukowej
- schody –wewnętrzne proste z noskami, poręcz po jednej stronie,
- podłogi – powierzchnia podłóg równa, antypoślizgowa, niepowodująca odbicia światła, płytki/wykładzina PCV oraz wykładzina o krótkim włosiu przymocowana do posadzki,
Dla osób na wózkach dostępne są korytarze i pomieszczenia na parterze. szatnie, sale lekcyjne i sala gimnastyczna. Toaleta dla osób niepełnosprawnych znajduje się również na parterze w części przeznaczonej dla dziewcząt.
Na pierwsze piętro prowadzą schody dwubiegowe.
Szkoła nie dysponuje pochylniami, platformami, pętlami komunikacyjnymi itp.
